Language Acquisition

Definition / 释义

“语言习得”：指人类学习并掌握语言的过程，尤其常用于描述儿童在自然环境中逐步获得母语能力；在语言学与教育学中也可泛指第二语言学习与发展。（该术语在不同领域也可能包含“语言学习/语言发展”等相关侧重点。）

Pronunciation / 发音

/ˈlæŋɡwɪdʒ ˌækwɪˈzɪʃən/

Examples / 例句

Children’s language acquisition happens quickly when they hear people talk every day.
孩子的语言习得在每天听到人们说话时会进行得很快。

Researchers debate how much language acquisition depends on input, interaction, and innate abilities.
研究者们争论语言习得在多大程度上依赖语言输入、互动以及先天能力。

Etymology / 词源

“Language”源自拉丁语 lingua（舌头、语言），经古法语进入英语；“acquisition”来自拉丁语 acquirere（获得、取得）。合在一起，“language acquisition”字面意思就是“获得语言”，后来成为语言学、心理语言学与二语习得研究中的核心术语，用来强调语言能力的形成过程。

Related Words / 相关词

• Acquisition
• Bilingualism
• Fluency
• Immersion
• Input
• Interaction
• Linguistics
• Mother Tongue
• Second Language Acquisition

Literary Works / 文学作品

• Steven Pinker, The Language Instinct（《语言本能》）：多处讨论儿童语言发展与语言习得的机制。
• Stephen D. Krashen, Principles and Practice in Second Language Acquisition（《第二语言习得：原理与实践》）：以“语言习得/习得-学习”区分为核心观点。
• Jean Piaget, The Language and Thought of the Child（《儿童的语言与思维》）：探讨儿童认知发展与语言获得的关系。
• Lev Vygotsky, Thought and Language（《思维与语言》）：强调社会互动与文化环境对语言发展的作用。